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リクルートEd-tech総研レポート通信

全国各地で実践が進むGIGAスクール構想。意欲的に取り組んでいる自治体・教育委員会・学校の取組をレポートします。

協働学習

稲沢市教育委員会(愛知県)

稲沢市教育委員会(愛知県)

小学校23校、中学校9校を設置する中規模都市の稲沢市。全市を挙げた学校教育ICT化推進計画にどのように取り組み、さらにどう進めていこうとしているのか、教育委員会事務局の方々にお話を伺いました。

  • 教育委員会の取組
姫路市立豊富小中学校(兵庫県)

姫路市立豊富小中学校(兵庫県)

姫路市のICT利活用を牽引する豊富小中学校。現場の先生方はどのような葛藤や困難を乗り越え、授業実践を行っているのか、幅広い学年の先生方にお話を伺いました。

  • 授業実践(中学校)
  • 授業実践(小学校)
吉岡町教育長(群馬県)

吉岡町教育長(群馬県)

『今は「横並び」のときじゃない』先進的な授業実践を牽引してきた思い、これからの町の教育の展望についてうかがいました。

  • 教育長インタビュー
吉岡町立明治小学校(群馬県)

吉岡町立明治小学校(群馬県)

デジタルとアナログを融合しながら、失敗を恐れず前向きに新しい授業に取り組む先生方にインタビューしました。

  • 授業実践(小学校)
松阪市教育委員会(三重県)

松阪市教育委員会(三重県)

変わりゆく教育活動を“再定義”し、新しい学びに向かうための戦略やロードマップについてうかがいました。

  • 教育委員会の取組
吉岡町教育委員会(群馬県)

吉岡町教育委員会(群馬県)

先生方の主体的なICT活用の挑戦を支える吉岡町教育委員会。背景にある思いや支援についてうかがいました。

  • 教育委員会の取組
鹿児島市立武小学校(鹿児島県)

鹿児島市立武小学校(鹿児島県)

将来、子供たちが求められる力だからこそ全教員チームでICTを授業に取り入れてきた武小学校の授業をレポートします。

  • 授業実践(小学校)
豊田市教育委員会(愛知県)

豊田市教育委員会(愛知県)

ICTの利活用を通じて「自立」「共創」を育む取組について、これまでの経緯とこれからをうかがいました。

  • 教育委員会の取組
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