基礎学力の不足を理由に、将来の夢を諦めてしまう学生を減らしたい 〜「学ぶ」が「働く」に直結する短期大学だからこそ実現したICT教材の活用〜
近年、小学校や中学校、そして高等学校の現場ではICT教材を活用し学ぶことが一般化しつつあります。その目的のひとつに個別最適な学びを実現し、基礎学力の定着を図る...
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お知らせ「自分らしく、はたらく」を支える 〜不登校やうつ病などの多様な経験をもつ求職者の、幸せな転職を支えるための取り組み〜
不登校での欠席やうつ病での休職、それぞれの事情で学校や仕事を離れた経験のある子どもや大人は少なくありません。こういった求職者の方への支援については、転職エージェ...
『社会人における学び直しプログラム受講意欲の実態調査～受講経験と学習習慣に着目～』を公開しました
Ed-tech総研では『社会人における学び直しプログラム受講意欲の実態調査～受講経験と学習習慣に着目～』と題し調査結果を公開しました。 『社会人における学び直し...
〝仕事力〟につながる学校での学び方とは 〜小中学校の教員を対象とした研修をリクルートEd-tech総研にて実施しました〜
2025年2月、リクルートEd-tech総研所長・森崎晃は東京都豊島区内の「小中連携教育推進協議会」にお招きいただき、教員のみなさまを対象とした研修を担当しまし...
『教科・単元の「知識・技能」は仕事にも役立つのか 〜学校での学びの、ビジネスキャリアにおける有用性実感調査〜』を公開しました
Ed-tech総研では『教科・単元の「知識・技能」は仕事にも役立つのか 〜学校での学びの、ビジネスキャリアにおける有用性実感調査〜』と題し調査結果を公開...
『船橋市がリクルートと連携して取り組む、子どもたちの可能性を広げるひとり親家庭の高校生に対する学習・キャリア支援とは？』を公開しました
Ed-tech総研では『船橋市がリクルートと連携して取り組む、子どもたちの可能性を広げるひとり親家庭の高校生に対する学習・キャリア支援とは？』の実践レポートを公...
『通信制高校のICT教材・オンライン教材利用に関する調査』を公開しました
Ed-tech総研では『通信制高校のICT教材・オンライン教材利用に関する調査』の結果を公開しました。 『通信制高校のICT教材・オンライン教材利用に関する調査...
【社会貢献活動】Ed-tech総研所長・森崎晃が東京都豊島区「不登校対策委員会」オブザーバーの委嘱を受けました
Ed-tech総研所長・森崎晃が東京都豊島区より委嘱を受け、2024年度「不登校対策委員会」オブザーバーを務めることとなりましたのでお知らせします。