【大東市立北条中学校】家庭でのインプット学習を定着させ、学力のボトムアップを実現。「スタサプ王選手権」から始まるスタディサプリ活用と反転学習への挑戦
PDFで読む 大阪府大東市に位置する北条中学校。同校は、「学校の授業は分かるけれど、家に帰ると忘れてしまって学習が定着しない」という課題を感じていた。各教員が工...
全国各地で実践が進むGIGAスクール構想。意欲的に取り組んでいる自治体・教育委員会・学校の取組を紹介します。
【三春町立岩江小学校】 遊び心ある宿題配信と「やりたい！」に即座に応えるスタディサプリ活用で、児童の自ら学ぶ意欲を引き出す
PDFで読む 福島県三春町にある岩江小学校。同校で6年生の担任を務める福田拓人先生は、スタディサプリを活用し、児童の主体的な学びを引き出している。宿題のタイトル...
【福山市立城南中学校】体育科教員の「1日1配信」が学校の学びに波及。生徒が主体性を持って取り組んだ「スタサプ週間」で学びに向かう姿勢が育つ。
PDFで読む 広島県に位置する福山市立城南中学校。 同校では、生徒の家庭学習の習慣化や、一人ひとりの学力層に合わせた学習支援に力を入れていた。 そんな中、一人の...
Practice and Research
実践レポート 調査・オピニオンEdTech、ICT教育に関する「いま」と「これから」を調査・分析し、発信します。また、リクルート独自の視点で教育や学習のアップデートを考え、コンテンツを作成し掲載します。
実践レポート
教室ディベートは探究学習の「共通フォーマット」になりうるか ～大谷中学・高等学校が実践する「対話から議論への深化」～
【序章】探究的な学びの「型（フォーマット）」を求めて 2022年度より高校で「総合的な探究の時間」が必修化され、数年が経過した。全国の学校現場では独自のカリキ...
リスキリングはなぜ必要なのか。「スタディサプリENGLISH」担当者が語る、社員のキャリアと企業の成長を繋ぐ"学びの伴走"
社会人の「学び直し（リスキリング）」が国策としても推進されるなか、企業のグローバル化や多様な働き方の進展に伴い、社員の英語学習の重要性がかつてないほど高まってい...
学校教育における「自律」とは──東京都千代田区立麹町中学校長に聞く、「規律」が真の自律を育む理由
「自律」を見つめ直す──規律という土台 個人やチームは主体性を尊重したほうが育つのか、いやあるいは一定の規律を伴ったほうが育つのか――売れ行きの高いビジネス書に...
調査・オピニオン
『通信制高校におけるICT教材を活用した成績評価の実態調査』
調査結果サマリ 本調査は、通信制高校におけるICT教材の活用状況に踏み込んで、具体的な成績評価や指導への組み込み方とそれに対する課題を明らかにし、今後の効果的...
“仕事×社会貢献”で未来を考える。民間企業とNPOの協働事例を共有するイベントにEd-tech総研所長が登壇
2024年11月29日（金）、リクルート出身で認定NPO法人キープ・ママ・スマイリングの理事長を務める光原 ゆきさん、同じくリクルート出身で現在はNPO法人フェアスタートサポートの代表である永岡 鉄平さん、PwCコンサルティング合同会社の折原 涼太さんの3名をゲストに迎えたイベントが開催され、Ed-tech総研所長である森崎晃が登壇しました。
『社会人における学び直しプログラム受講意欲の実態調査～受講経験と学習習慣に着目～』
リクルートEd-tech総研（所在地：東京都千代田区、所長：森崎 晃、以下「Ed-tech総研」）は、社会人における学び直し（以下「リカレント教育」）プログラム受講意欲の実態調査を実施しましたので、その結果を報告いたします。なお、Ed-tech総研では「学ぶ」と「働く」に関する各種調査を継続しており、本レポートはその第二弾として、リカレント教育プログラムの受講経験および学習習慣が受講意欲に与える影響に焦点を当てています。
About us
Ed-tech総研についてリクルートEd-tech総研は、「スタディサプリ学習」「スタディサプリ進路」を展開する株式会社リクルートの設置した、教育および教育福祉領域で活動する調査・研究機関です。「人生が変わる学び体験の創出」と「教育環境格差の解消」をコンセプトに活動しています。