『千葉県船橋市×「スタディサプリ」で取り組む、ひとり親家庭の高校生支援。学習サポートにとどまらない、子どもたちのウエルビーイングを育てる場を目指して』
Ed-tech総研の関係者が関わった株式会社リクルートのサステナビリティレポートをご紹介します。 『千葉県船橋市×「スタディサプリ」で取り組む、ひとり親家庭の高...
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お知らせ新しいレポートを追加しました『枚方市立中学校の放課後学習教室で「スタディサプリ」を活用 約7割の生徒が「学校でのテストの得点が上がった」と実感』
「調査・レポート」に新しいレポートを追加しました。 『枚方市立中学校の放課後学習教室で「スタディサプリ」を活用 約7割の生徒が「学校でのテストの得点が上がった」...
新しいレポートを追加しました『大阪府泉大津市と「スタディサプリ」～「コロナ休校期間中の学習支援」に関する取組の報告～』
「調査・レポート」に新しいレポートを追加しました。 大阪府泉大津市と『スタディサプリ』～『コロナ休校期間中の学習支援』に関する取組の報告～ ※この記事は2020...
新しいレポートを追加しました『佐賀県武雄市と「スタディサプリ」～「中学生の基礎学力・学習意欲の向上」に関する取組のご報告～』
「調査・レポート」に新しいレポートを追加しました。 佐賀県武雄市と『スタディサプリ』～『中学生の基礎学力・学習意欲の向上』に関する取組のご報告～ ※この記事は2...
新しいレポートを追加しました『未来の教育「学習者自らが学び続ける教育」を実現させる町 〜高知県梼原町（第三回）』
「調査・レポート」に新しいレポートを追加しました。 未来の教育「学習者自らが学び続ける教育」を実現させる町 ～高知県梼原町（第三回）
新しいレポートを追加しました『未来の教育「学習者自らが学び続ける教育」を実現させる町 〜高知県梼原町（第二回）』
「調査・レポート」に新しいレポートを追加しました。 未来の教育「学習者自らが学び続ける教育」を実現させる町 ～高知県梼原町（第二回）
新しいレポートを追加しました『未来の教育「学習者自らが学び続ける教育」を実現させる町 〜高知県梼原町（第一回）』
「調査・レポート」に新しいレポートを追加しました。 未来の教育「学習者自らが学び続ける教育」を実現させる町 ～高知県梼原町（第一回）
新しいレポートを追加しました『ICT教材を活用した困窮世帯学習支援は、子どもの生活面・非認知能力観点にどう作用したか』
「調査・レポート」に新しいレポートを追加しました。 ICT教材を活用した困窮世帯学習支援は、子どもの生活面・非認知能力観点にどう作用したか